Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

о специально оборудованных учебных кабинетах - не имеется

об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - Согласно государственного контракта №10134 от 27 октября 2016 года в МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» приобретено оборудование для сенсорной комнаты, а именно:

- акустическая тактильная панель;

- настенный фибероптический ковер «Звездное небо»;

- фибероптическая занавесь с источником света и настенным креплением;

-волшебная нить с контроллером;

- детский массажный коврик;

- кресло-мешок пятигранное;

- набор CD-дисков для релаксации;

- акустическая тактильная панель;

- сухой душ;

- свитчер-12;

- сухой бассейн угловой;

- волшебная восьмерка;

- кресло-трансформер;

- профессиональный стол для рисования песком;

- шар для сухого бассейна цветной;

- панно «Кривое зеркало»;

- шар зеркальный;

- игровизор;

- световая пушка для шара «Зебра 50»;

- игровое тактильное панно «Ежик» и др.

о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья- отсутствует

об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствует

о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - разработана и реализуется адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для детей с ОВЗ, адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для детей с ОВЗ, адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с интеллектуальными нарушениями

об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - В школе создана безбарьерная архитектурная среда для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе передвигающихся на кресле-коляске: сооружен пандус с поручнями с двух сторон, кнопка вызова помощи, расширены дверные проемы и заменена дверь, установлены тактильные указатели «Пиктограммы» (Пиктограммы тактильные (доступность для инв.в креслах-колясках) – 2/4 для улицы /помещ.

Пиктограммы тактильные (доступность для инв. Зрению) – 1/4 для улицы /помещ.

Пиктограммы опасность – 1/2 для улицы /помещ.

Пиктограмма тактильная (туалет для инвалидов) – 2 для помещения

Пиктограммы тактильные (вызов помощи) – 1/1 для помещения/улицы

Пиктограммы тактильные (направление движения) – 5/3

Лента тактильная ЛТ – 29 (314,5 м.п.) – 5 полос по маршруту следования МГН

Универсальная панель вызова ПВ – 2

Приемное устройство кнопок вызова – 1 в помещ.персонала

Пиктограмма тактильная на входную группу (вывеска 300

Пиктограмма тактильная на входную группу (вывеска 300/400)

Мнемосхема тактильная на входную группу

Мнемосхема тактильная сан узла

Контрастная лента для маркировки дверных проемов и ступеней

Тактильная плитка полиуретан для улицы и в здании

Противоскользящая полиуретано-резиновая плитка покрытие пандуса), оборудован специализированный санузел.
о специальных условиях питания - Согласно Постановления Совета министров Республики Крым от 09.07.2017г №304 «Об утверждении Порядка обеспечения питанием отдельных категорий обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций» для обучающихся детей-инвалидов, детей с ОВЗ организовано бесплатное горячее питание.

о специальных условиях охраны здоровья - отсутствует

о доступе к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - Официальный сайт МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) в 2016 году.

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья- отсутствует

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования- отсутствует

о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - отсутствует

о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

Информация о обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» созданы условия в рамках Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы   согласно Муниципального контракта от 10 ноября 2016 года по выполнению работ по капитальному ремонту по объекту «Капитальный ремонт для создания условий для инклюзивного образования в МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» Раздольненского района Республики Крым», а именно:

- устройство пандуса к существующему крыльцу школы с разборкой существующих конструкций;

- выравнивание при незначительных перепадах высот горизонтальных поверхностей на пути движения МГН;

- расширение дверных проемов с заменой дверных блоков;

- демонтаж части санитарных приборов;

- установка санитарных приборов (унитаз, умывальник);

- установка поручней в кабинке для МГН;

- установка средств визуально-тактильной информации в виде контрастных и рельефных полос, плиток, табличек, а также средств оповещения.

Согласно государственного контракта №10134 от 27 октября 2016 года в МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» приобретено оборудование для сенсорной комнаты, а именно:

- акустическая тактильная панель;

- настенный фибероптический ковер «Звездное небо»;

- фибероптическая занавесь с источником света и настенным креплением;

-волшебная нить с контроллером;

- детский массажный коврик;

- кресло-мешок пятигранное;

- набор CD-дисков для релаксации;

- акустическая тактильная панель;

- сухой душ;

- свитчер-12;

- сухой бассейн угловой;

- волшебная восьмерка;

- кресло-трансформер;

- профессиональный стол для рисования песком;

- шар для сухого бассейна цветной;

- панно «Кривое зеркало»;

- шар зеркальный;

- игровизор;

- световая пушка для шара «Зебра 50»;

- игровое тактильное панно «Ежик» и др.

В МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» организовано обучение на дому в соответствии с пунктом 6 статьи 41 Федерального закона от 29.12.2012г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании заключения медицинского учреждения ГБУЗ Республики Крым «Раздольненская районная больница», в соответствии с рекомендациями к заключениям территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Раздольненского района, заявления родителей (законных представителей) по адаптированным программам для обучающихся с ОВЗ УО и по состоянию.здоровья.

В штатном расписании МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» есть штатная единица – тьютор.

Организация обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов сопровождается социально-психологической службой (педагогом-психологом, социальным педагогом), учителем-логопедом.

Согласно проекту «Доступная среда» в помещении персонала школы есть приемное устройство кнопок вызова.

В МБОУ «Раздольнеская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» размещены оборудование и носители информации, необходимые для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учетом ограничений жизнедеятельности инвалидов, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненной рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. Разработан паспорт доступности образовательной организации с учётом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляют 28 педагогов (80% от общего числа), включая:
- педагога –психолога – 1ст.
- социального педагога – 1ст.
- тьютора – 1ст.
- учителя – логопеда – 0,25ст.
Все педагоги прошли курсовую переподготовку по дополнительным профессиональным программам:

В МБОУ «Раздольненская школа-гимназия №2 им.Л.Рябики» 6 инклюзивных класса: 1Б класс (2 обучающихся с ОВЗ ЗПР), 2В класс (ребенок с ОВЗ ТНР), 4А класс (ребенок с ОВЗ ТНР), 4Б класс (5 обучающихся с ОВЗ ЗР), 5В класс (1 ребенок с ОВЗ слабослышащий, 1 ребенок с ОВЗ ЗПР) , 8А класс (ребенок с ОВЗ ТНР), семеро обучающихся со статусом ОВЗ УО находятся на надомном обучении, один из которых является инвалидом и обучается по программе СИПР.